
Das LMD-System strukturiert die französischen Studiengänge seit Mitte der 2000er Jahre. Lizenz, Master, Doktorat: drei Abschlüsse, drei Stufen, ein gemeinsamer Rahmen für die meisten europäischen Universitäten. Hinter dieser scheinbar einfachen Architektur stehen mehrere Mechanismen, die den Erfolg der Studierenden, ihre Mobilität und die tatsächlichen Kosten ihres Studiums beeinflussen.
Unterschiedliche Einschreibegebühren: Was das LMD je nach Nationalität kostet
Die Wettbewerber behandeln die finanzielle Frage selten über eine Zeile zur relativen Kostenlosigkeit der französischen Universität hinaus. Der Erlass vom 19. Mai 2026 hat die Situation für nicht-europäische Studierende verändert.
Ein nicht-europäischer Studierender, der sich für ein Lizenzstudium eingeschrieben hat, muss nun etwa 2.895 Euro pro Jahr zahlen, im Vergleich zu 178 Euro vor der Reform. Im Master erreicht der Betrag etwa 3.941 Euro. Die Doktoranden bleiben auf dem nationalen Tarif für europäische Studierende ausgerichtet.
Die Universitäten behalten sich das Recht auf Befreiung vor, jedoch ist es auf 30 % der betroffenen Studierenden begrenzt, mit einem geplanten Rückgang auf 25 % und dann 20 % in den folgenden Jahren. Für einen afrikanischen oder asiatischen Studierenden, der plante, das LMD-System in Frankreich mit einem knappen Budget zu verfolgen, stellt dieser Anstieg einen wesentlichen Selektionsfaktor dar.
Hinzu kommt die Erhöhung der Einkommensgrenze, die für den Erhalt eines Studentenvisums erforderlich ist, die am 1. August 2026 in Kraft trat. Der monatlich nachweisbare Betrag stieg von 615 Euro auf 800 Euro, was einer Erhöhung von 30 % entspricht, die mechanisch einen Teil der Bewerber ausschließt.

ECTS-Punkte und Semesterstruktur: Die tatsächliche Mechanik des Studiengangs
Das LMD-System basiert auf einer Unterteilung in Semester und ECTS-Punkten (European Credit Transfer System). Jedes validierte Jahr entspricht 60 Punkten. Die Lizenz umfasst insgesamt 180, der Master 300, das Doktorat liegt darüber mit einem variablen Umfang je nach Fachrichtung.
Dieses System wurde entwickelt, um die Abschlüsse von einem europäischen Land zum anderen vergleichbar zu machen. Ein an der Universität Bordeaux validiertes Semester hat die gleiche Anzahl an Punkten wie ein an der Universität Berlin oder Bologna validiertes Semester. Theoretisch erleichtert dies den Erasmus-Austausch und die Umorientierung zwischen den Einrichtungen.
In der Praxis hängt die Übertragbarkeit der Punkte von bilateralen Vereinbarungen zwischen den Universitäten ab. Nicht alle Punkte werden automatisch anerkannt, wenn man die Einrichtung wechselt oder aus dem Austausch zurückkehrt. Die Erfahrungen vor Ort variieren in diesem Punkt: Einige Studierende validieren ihr Semester im Ausland problemlos, andere müssen die Anerkennung spezifischer Module aushandeln.
Was die ECTS messen und was sie nicht messen
Ein ECTS-Punkt repräsentiert eine geschätzte Arbeitsbelastung (Vorlesungen, persönliche Arbeiten, Praktika). Er misst nicht die Schwierigkeit eines Lehrangebots oder die Selektivität eines Studiengangs. Zwei Lizenzen mit 180 Punkten können sehr unterschiedliche Anforderungen haben, je nach Universität und Fachrichtung.
Diese Grenze erklärt, warum einige selektive Master über die bloße Zählung von Punkten hinausblicken, wenn sie die Bewerbungen prüfen. Noten, Praktika und Empfehlungsschreiben bleiben entscheidende Kriterien.
Lizenzgrad und Mastergrad: Abschlüsse von Bildungseinrichtungen kommen ins Spiel
Ein Erlass vom 6. August 2026 hat eine neue Liste von Abschlüssen öffentlicher Einrichtungen festgelegt, die den Lizenzgrad oder den Mastergrad verleihen können. Diese Entwicklung verdient Aufmerksamkeit: Sie bedeutet, dass Ausbildungen außerhalb des klassischen Hochschulrahmens einen LMD-anerkannten Abschluss verleihen können.
Konkret erhalten einige Abschlüsse von öffentlichen Schulen (Ingenieure, spezialisierte Institute) offiziell den Mastergrad, ohne ein universitärer Master im engeren Sinne zu sein. Für den Studierenden mag die Unterscheidung technisch erscheinen. Sie hat jedoch Auswirkungen auf die Fortsetzung des Studiums, insbesondere für den Zugang zum Doktorat oder zu bestimmten Wettbewerben im öffentlichen Dienst.
- Der Lizenzgrad (Bac+3) und der Mastergrad (Bac+5) können von nicht-universitären Einrichtungen verliehen werden, vorausgesetzt, sie stehen auf der offiziellen Liste, die durch Erlass aktualisiert wird.
- Ein Abschluss, der den Mastergrad verleiht, öffnet nicht automatisch den Zugang zu allen Graduiertenschulen: Jede Schule legt ihre eigenen Zulassungskriterien fest.
- Die VAE (Validation des Acquis de l’Expérience) ermöglicht es, ganz oder teilweise einen LMD-Abschluss zu erlangen, ohne erneut die Kurse zu besuchen, aber die vollständigen Validierungsraten bleiben bescheiden.

Grenzen des LMD: Selektion im Master und nicht-lineare Studiengänge
Seit der Reform Mon Master erfolgt die Selektion am Eingang zum M1. Diese gesetzlich geregelte Selektion hat das nahezu automatische Übergehen von der Lizenz zum Master, das in bestimmten Fachrichtungen existierte, beendet. Der Erwerb einer Lizenz garantiert nicht mehr den Zugang zum gewünschten Master.
Für Studierende der Rechtswissenschaften beispielsweise wurde die Liste der Titel oder Abschlüsse, die als gleichwertig zu den ersten sechzig Punkten eines Masters anerkannt werden, durch einen Erlass vom 6. Juli 2026 geändert. Diese regelmäßigen Anpassungen zeigen, dass der LMD-Rahmen nicht festgelegt ist: Er entwickelt sich im Einklang mit ministeriellen Entscheidungen und Verhandlungen zwischen Universitäten.
Umorientierung und Übergänge zwischen Studiengängen
Das LMD-System sieht Übergänge zwischen Fachrichtungen und zwischen Arten von Einrichtungen vor. Ein Biologiestudent kann unter bestimmten Bedingungen für einen Master in öffentlicher Gesundheit kandidieren. Ein Absolvent eines BTS oder eines BUT kann in eine berufliche Lizenz und dann in einen Master eintreten.
Diese Übergänge existieren auf dem Papier. Ihre tatsächliche Zugänglichkeit variiert je nach Kapazitäten, fachlichen Voraussetzungen und der Politik jeder Universität. Die verfügbaren Daten erlauben keine Schlussfolgerung über eine einheitliche Fluidität im gesamten Land.
Das LMD bleibt das Gerüst der französischen Hochschulbildung, aber seine Verknüpfungen verändern sich jedes Jahr. Studierende, die diese regulatorischen Entwicklungen antizipieren, sei es in Bezug auf Einschreibegebühren, Selektion im Master oder Anerkennung von Abschlüssen, gehen ihren Weg mit einem konkreten Vorteil gegenüber denen, die die Regeln im Laufe des Weges entdecken.